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女兒想和我發生性關系

责任编辑:tspsy-燕子  发布于2015-06-01 16:53   浏览次  

  心理导读:从性心理学角度讲,每个幼儿在3~6岁期间都会有一个把自己的异性家长当作性对象的时期。若由于种种原因,性心理停滞不前,不能超越以异性家长为性对象的阶段,那么孩子的性心理也就谈不上发展或成长了。    ---www.tspsy.com

 

女兒想和我發生性關系

女兒想和我發生性關系

  
  一、案例描述:
  
  這是一個典型的“戀父情結”的案例。電話中這位父親的聲音略微顫抖,說出來的句子有些不完整,說半句話就開始自責,再講半句,又開始罵自己,怕我指責他。
  
  這在心理咨詢門診早已不是什麽新鮮事了,我平靜地征求這位父親的意見:“您女兒的問題不是一兩句話能講清楚的,她需要進行心理疏導、心理治療。您是否能帶著女兒一起到心理咨詢門診來?”他帶著哭腔說道:“我在電話裏能跟您多聊會兒嗎?她不來,我自己去醫院有什麽用?”
  
  我滿足了他的要求:“那您就在電話裏說吧。”
  
  “我的女兒叫淩子(化名),今年16歲,長得很漂亮。她有點凡人不理的傲慢勁兒,我對她特別放心,不用擔心她學壞。她媽媽從來不管家,也不管孩子。淩子從小跟她不親,很怕她——她經常跟孩子嚷嚷,急了愛動手打孩子。她媽媽不在家,淩子跟我有說有笑;只要她媽媽一回家,我倆就都老實了。家裏家外都是我忙活,就是這樣,她媽媽還不知足,最後還是跟別人跑了,在淩子5歲時我們的婚姻便被迫宣告結束。從那時起到現在,淩子從來不提她媽媽。有幾次我看孩子可憐,問她:‘想你媽媽嗎?’淩子搖搖頭,多一個字都沒有,然後靠著我說:‘我就要爸爸,誰也不想。’我把她視爲掌上明珠,可以說,含在嘴裏都怕她化了!她媽媽離開後就沒有再回家看過我們,整整11年了……”
  
  說到這裏,這位父親停頓下來。聽著他異樣的聲音,我知道他在調整情緒,我同情地說:“您和女兒的艱辛我很理解,您將全部的愛都給了女兒,把她帶大,是不容易。”
  
  他接著說:“讓我沒想到的是,在去年夏天,一天晚上我躺在床上還沒入睡,她悄悄走進我的臥室,站到我的床邊。我借著窗外的月光,看見她只穿著胸罩和內褲。我閉著眼睛裝睡,她輕輕叫了一聲:‘爸爸!’我沒理她。她躺在我身邊,緊緊地挨著我,然後把內褲脫下,用手揉著自己的陰部。她開始呻吟著,而且聲音越來越大,到達性高潮時,我真不知道該怎樣形容她好了。從那以後,她一個星期跑到我這三次,每次都將內褲脫下進行手淫,達到高潮後,她才回到自己的房間睡覺,第二天像什麽事情都沒發生似的。我們住在兩居室裏,一人一間,睡覺從來沒有關門的習慣。
  
  “就這樣持續了大半年,最近事態又發展了。一天晚上,她做完作業,臨睡覺時對我說:‘爸爸,我爲您買了張光盤,可以看看。’我還以爲是什麽大片呢,躺在床上准備看光盤。這時女兒跑進來,依偎在我懷裏撒嬌說:‘爸爸,讓我和您一起看好嗎?’我說:‘看一會兒就去睡覺。’她高興地答應了。一放片子,才知道全是淫穢的內容!
  
  “我很生氣,問她爲什麽買這樣的片子。淩子看見我生氣了,便委屈地說:‘我是特地爲您買的,您太苦了,您需要這些,我能滿足您,而且您是我爸爸。”
  
  “聽了她這些話,我心裏挺不是滋味的,可也沒有反駁,只是不讓她再看,讓她睡覺去。她聽話地走了。可是到了半夜,淩子一絲不挂地走進我的房間,躺在我身邊。我對她說:‘你這樣不好。’並讓她回自己的屋裏。她說自己生病了,一個人睡覺害怕寂寞。我摸摸她的頭,一點兒也不發燒。我無可奈何地問:‘你爲什麽不穿衣服?’她無所謂地說:‘在自己家裏有什麽關系,再說這樣很舒服,不信您試試。’說著沒等我反應過來,她就把我的內褲脫下,開始觸摸我的生殖器,並拿我的手觸摸她的陰部,還親吻著我……我再也忍不住了,與她應和著。我們在暗中完成了各自所需的全過程,彼此沒有說一句話……”
  
  聽到這裏,我不無震驚地問:“您與自己的女兒發生性關系了?”
  
  “沒有,除了這以外,其他的都發生了,但最後的防線我還是把握住了。因爲我不能毀了我女兒呀,那樣我可就真的不是人了。”他在責怪自己,卻顯得是那樣的蒼白無力。
  
  二、案例分析:
  
  當代城市中的青少年心理發育普遍缺乏男性的養分,原因首先就是如今的許多父親已經淡出了對子女的教育;其次,現在的孩子從幼兒園起到小學、初中、高中,大多數在女老師的教育下成長,還有就是現今時尚流行的性別中性化。
  
  這些都直接導致了許多處于青春期的少年或將要步入青春期的未成年人普遍缺乏自立、自強、自信的性格,男孩的性別意識越來越淡化。衆多少男甚至追求外形、氣質、內在性格上的女性化。而青春期的少女本來應向往堅強、健美、有“英雄氣概”的男性,但因爲潮流的引導和周圍環境中男孩的性別特征弱化,女孩子的性指向就容易發生偏離和産生障礙。這主要表現在有些少女由于內心中極爲渴望男性的陽剛之氣,但又從同齡的男孩身上得不到,在長期強化暗示下自己變得男性性格特征明顯;有些少女更是迷戀上男性氣質和性格特征明顯的女孩子或年長于自己許多的成熟男性——其中就包括自己的父親。
  
  當然,從性心理學角度講,每個幼兒在3~6歲期間都會有一個把自己的異性家長當作性對象的時期。若由于種種原因,性心理停滯不前,不能超越以異性家長爲性對象的階段,那麽孩子的性心理也就談不上發展或成長了。
  
  淩子的父母正是在她處于這個階段時離婚的。父母的分手對淩子有什麽影響?影響有多深?由于我沒有跟淩子直接接觸,所以不好妄下結論。但很明顯,這其中涉及到單親家庭中親子關系的問題。我個人認爲,孩子身心的良性發展與她(他)是否處于單親家庭沒有必然的聯系。單親家庭中若家長與孩子溝通得好,教育方式到位,孩子一樣可以健康成長;雙親家庭中若父母不和睦,或是雙親在對孩子的教育問題上達不成共識,親子關系也會扭曲錯位。
  
  這是一個典型的“戀父情結”的案例。淩子在父親的愧疚和溺愛中長大,無意中更加認識了自己的家庭缺陷,因而在同齡人中比較自卑、孤僻。在家中由于有父親的呵護、疼愛、理解,淩子自然跟父親相處時心理放松、自然、有安全感,與父親交流也更加順暢直接。父親在淩子的心目中更像知心朋友。進入青春期後,隨著身體的發育,淩子性心理也有所發展。最明顯的表現就是她意識到自己性生理上的變化。覺得自己是“成熟女人”,而且開始有性沖動了。這時淩子對父親的迷戀已經顯現出來,但最終促使淩子把父親當作自己性對象的,則是一種對父親的補償心理。
  
  淩子的父親沒有同女兒探討過與其母親離婚的原因,離異之後,又因爲撫養淩子而犧牲了自己的生活。青春期的淩子已經不再是不谙世事的小姑娘了,她已經體會到父親爲自己做的放棄和犧牲,覺得自己要對父親的單身負責,進而以一種自認爲恰當的方式回報父親的養育之恩。
  
  結合各方面的因素,父親在淩子那顆萌動的心中完成了從“知己”到“戀人”的轉變。在此之前,可以說淩子與父親在日常生活中的不避諱,是對父親親昵的表現,是無意識的。但看得出,淩子之後的“回報”是有准備、有計劃的。
  
  淩子的父親本來應該平淡地、認真地,還要嚴肅地、直接地跟女兒進行溝通,勇敢地談出自己的看法。父親是可以跟女兒談性的,包括性觀念、性知識、性道德,具體的像青春期合理、正確地宣泄性欲望的方法等等。性的話題很多樣,很豐富。通過談論這些話題,可以使女兒清楚自己應該怎麽做,不應該怎麽做。而在女兒出現過度行爲,如在父親身邊手淫時,更應該及時制止,讓她懂得這種行爲要在自己的臥室中進行,她現在已接近成年人了,應該讓她明白自己的性行爲是隱私、隱蔽的,是連父親都應該避諱的。
  
  可遺憾的是,淩子的父親總是一味地縱容和逃避問題,一方面是因爲作爲父親,覺得和女兒談論性的話題有些羞于啓口,另一方面則是不知道該如何做,于是裝作看不見。事實上,淩子的父親總是裝睡,對女兒這種行爲的態度就顯得比較暧昧,在無形中助長了女兒更加暴露自己的欲望,使她的性取向更加偏離,混淆性對象指向。直接地說,淩子在性意識上的偏差,恰恰是她父親無形中強化的結果。
  
  每個人都有追求幸福的權利。結束不幸福的婚姻無可厚非,但以往婚姻中的孩子不應該是成年人追求幸福的代價。怎樣讓他們理解那段曾經的婚姻,是我們必須正式面對、認真思考、妥善處理的問題,也是我們必須承擔的義務。

 

    (文/沐沐 | 来源/心靈花園


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